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Actuellement, 2948 fiches partagées correspondent à votre recherche.

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Fiche

enseignement - GS 


Par liliane ben 974
01 septembre 2016
17:41

Pour mon travail personnelle

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Fiche

Anglais : Presentation - CM2 


Par Lillyannha
11 juillet 2016
11:56

Apprendre à se présenter
Savoir présenter une autre personne

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Fiche

Les châteaux forts - CM1 


Par Morganelg
28 juin 2016
18:59

Découvrir le mode de vie seigneurial et l'architecture d'un château fort

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Fiche

L'accord des adjectifs qualificatifs - CM1 


Par Houss
07 avril 2016
18:16

Identifier le genre et le nombre d'un adjectif qualificatif.

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Fiche

La maison des nombres - GS 


Par emily204
27 mars 2016
22:03

Reconnaître globalement et exprimer des petites quantités organisées en configurations connues ( doigts de la main, constellation du dé…)

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Fiche

La décomposition des nombres - GS 


Par emily204
26 mars 2016
22:45

Capacité à décomposer une collection de 7 objets.

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Fiche

Le présent des verbes du 3ème groupe : prendre,partir - CE2 


Par ghjuvanna
08 mars 2016
22:50

- Apprendre à conjuguer au présent de l'indicatif les verbes prendre et partir;
- comprendre qu'avec les verbes du 3e groupe on découvre des conjugaisons irrégulières par rapport à ce qui a été vu avec les verbes des 1er et 2e groupe.

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Fiche

Mesures de longueurs : cm et mm - CE2 


Par ghjuvanna
01 mars 2016
18:59

- connaître les unités de mesure de longueur cm et mm et comprendre les relations qui les lient.
- apprendre à effectuer des conversions entre cm et mm à partir de l'équivalence 1 cm = 10 mm pour comparer des longueurs.
- estimer une longueur.

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Fiche

Le présent des verbes du 3ème groupe - aller venir - CE2 


Par ghjuvanna
26 février 2016
17:33

- apprendre à conjuguer au présent de l'indicatif les verbes aller et venir;
- comprendre qu'avec les verbes du 3e groupe on découvre des conjugaisons irrégulières par rapport à ce qui a été vu avec les verbes des 1er et 2e groupe.

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Fiche

L'alphabet sens dessus dessous - CE2 


Par Rouanou
01 février 2016
19:52

-Créer une oeuvre à partir des lettres de l'alphabet.
-Faire preuve d'imagination et d'originalité.
-Découvrir une nouvelle technique pour dessiner : le drawing-gum.

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